La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Elaborar teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores que se conjugaron en este evento histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de atención al seguimiento de las actividades escolares de los alumnos.

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de la falta de atención y seguimiento de las actividades escolares.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de prestar atención y realizar un seguimiento adecuado de las actividades escolares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles razones de la falta de atención y cómo solucionarlo.

Fase de desarrollo:

• Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lectura compartida sobre el tema, enfocándose en los factores que contribuyeron a esta conformación.


• Generar una discusión en grupo sobre los factores más relevantes y su influencia en la conformación de las metrópolis.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar cómo una articulación diferente de estos factores podría haber cambiado el resultado histórico.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus teorías de posibles desenlaces y argumentar la importancia de los factores analizados.


• Promover un debate entre los grupos para contrastar y analizar las diferentes teorías planteadas.


• Realizar