Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Emmanuel López
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, tanto en la escuela como en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: ¿Qué es la responsabilidad compartida?
Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la responsabilidad compartida y ejemplos de situaciones en las que se aplica.

  2. Debate en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con situaciones cotidianas en las que se necesita responsabilidad compartida. Cada grupo deberá discutir las situaciones y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  3. Plenario: Resumen de las conclusiones y reflexión sobre la importancia de la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad).


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El cuidado de sí mismo
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar la importancia del cuidado personal y la responsabilidad que cada uno tiene sobre su propio bienestar.

  2. Debate en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado de sí mismos. Cada grupo deberá discutir las situaciones y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  3. Plenario: Resumen de las conclusiones y reflexión sobre cómo el cuidado personal contribuye al bienestar de todos.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El cuidado del entorno
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar la importancia de cuidar el entorno en el q