La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Distribución del agua

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante estudiar la distribución del agua y cómo afecta a la sociedad y al medio ambiente?

Desarrollo:

• Formación de equipos interdisciplinarios.


• Investigación en línea sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Análisis de mapas y gráficos para identificar los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en diferentes regiones del mundo.

Cierre:

• Debate en grupos sobre las implicaciones ambientales y sociales de la distribución del agua.


• Puesta en común de las conclusiones del debate.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las principales amenazas y retos para la distribución del agua en la actualidad?

Desarrollo:

• Presentación de casos de estudio sobre problemas relacionados con la distribución del agua: escasez, contaminación, sobreexplotación, cambio climático, etc.


• Análisis de noticias y artíc