La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de atención y seguimiento de las actividades escolares de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante la época de Hernán Cortés.


• Plantear el problema: "¿Cómo Hernán Cortés logró someter a la población indígena a través de sus campañas militares?"

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar una lista de preguntas relacionadas con el tema, las cuales deberán investigar y responder en la siguiente sesión.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los alumnos investiguen y tomen notas sobre las campañas militares de Hernán Cortés.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles estrategias que Hernán Cortés utilizó para someter a la población indígena.


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre las consecuencias de estas campañas militares y las analicen para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.


• Recordar el problema planteado y establecer las bases para el desarrollo de la sesión.

Desarrollo:

• Los alumnos expondr