Potencialidades cognitivas

Plan de clase

Título de la planeación: "Potenciando nuestras habilidades a través del deporte y la actividad física"

Objetivo General: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Presentación del tema: "Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación".


• Dinámica de reflexión: Planteamiento del problema "Hacer actividad física ayuda a las emociones" y discusión en grupo sobre cómo el deporte y la actividad física pueden influir en nuestro bienestar emocional.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Sesión 1:
  Tema: Potencialidades cognitivas
  Actividad: Juego de memoria con tarjetas relacionadas con deportes y actividades físicas.
  Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos diseñarán el juego y se organizarán para enseñarlo a otros compañeros de la escuela.

  
  



• Sesión 2:
  Tema: Potencialidades expresivas
  Actividad: Improvisación de escenas relacionadas con el deporte y la actividad física.
  Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos organizarán grupos y crearán pequeñas representaciones teatrales para concientizar sobre la importancia del deporte en la expresión de emociones.

  
  



• Sesión 3:
  Tema: Potencialidades motrices
  Actividad: Circuito de habilidades físicas (salto, equilibrio, coordinación, etc.)
  Metodología: Aprendizaje servicio. Los alumnos diseñarán el circuito y organizarán una competencia entre diferentes grupos de la escuela.

  
  



• Sesión 4:
  Tema: Potencialidades creativas
  Actividad: E