Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales

Celina Navarro
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales


Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Introducción al tema de los procesos técnicos y su importancia en la solución de problemáticas locales.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

  • Motivación a los alumnos mediante la exposición de casos reales de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser abordadas mediante emprendimientos artesanales o fabriles.

  • Selección y análisis de una problemática específica a trabajar en el proyecto.

  • Identificación de los elementos del sistema técnico relacionados con la problemática seleccionada.

  • Investigación sobre posibles soluciones artesanales o fabriles existentes.


Sesión 2:



  • Organización de equipos de trabajo para el desarrollo del proyecto.

  • Investigación en profundidad sobre la problemática seleccionada, incluyendo aspectos técnicos, económicos y sociales.

  • Diseño de posibles soluciones artesanales o fabriles considerando la sustentabilidad.

  • Presentación de propuestas por parte de cada equipo.


Sesión 3:



  • Evaluación y análisis de las propuestas presentadas.

  • Selección de la propuesta más viable y sustentable para implementar.

  • Definició