La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de atención y seguimiento de las actividades escolares de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue el impacto de la llegada de los españoles en las Antillas?

Fase de Desarrollo:

• Distribución de material de lectura relacionado con el tema.


• Lectura individual y subrayado de ideas principales.


• Formación de grupos de trabajo y discusión de las ideas extraídas de la lectura.


• Elaboración de un listado de conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la historia desde diferentes perspectivas.


• Tarea: Realizar una investigación sobre cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en las Antillas.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Proyección de imágenes y videos relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de