Materiales y energías usados en la producción de electricidad para uso doméstico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales y energías usados en la producción de electricidad para uso doméstico

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de conocer los materiales y energías utilizados en la producción de electricidad para uso doméstico.


• Presentación del problema: plantear a los alumnos la problemática de la dependencia de materiales y energías no renovables en la producción de electricidad.


• Actividad de motivación: mostrar a los alumnos imágenes de diferentes fuentes de energía y materiales utilizados en la producción de electricidad, y pedirles que identifiquen cuáles son renovables y cuáles no.

Desarrollo:

• Exposición teórica: explicar a los alumnos los diferentes materiales y energías utilizados en la producción de electricidad, haciendo énfasis en sus características, origen y transformación.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material o fuente de energía para investigar. Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el material o fuente de energía asignada, destacando su relación con la producción de electricidad y su sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común: cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, compartiendo sus conclusiones y reflexiones sobre la sustentabilidad de los