Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.

Emmanuel López
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.


Objetivo: Reconocer y representar el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas acerca de los alimentos saludables que conocen.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de investigaciones sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables.

  • Investigación en grupo y recopilación de información.

  • Elaboración de carteles con los resultados de la investigación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los carteles elaborados por cada grupo.

  • Debate en grupo sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de alimentos saludables.

  • Juego de roles en el que los alumnos representen situaciones cotidianas en las que se pueden consumir alimentos saludables.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al tema del consumo de agua potable y su importancia para la salud.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y representen diferentes formas de obtener agua potable.

  • Debate en grupo sobre la importancia de consumir agua potable y los beneficios para la salud.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Introducción al tema de la actividad física y su importancia para la salud.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de actividad física.

  • Realización de una actividad