Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos

Amairany Guadalupe Poso
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos


Tema: La célula y sus funciones básicas


Objetivo:
PDA: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: La función del núcleo en la reproducción y herencia


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y en la comprensión de la unidad y diversidad de las células.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo explicas la función del núcleo en la reproducción y herencia?

  • Motivación: Mostrar imágenes de células observadas a través del microscopio y resaltar la importancia de este instrumento para entender la estructura y función de las células.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Guía de indagación: Entregar a los alumnos una guía con preguntas orientadoras para investigar y reflexionar sobre las estructuras y funciones básicas de la célula y la función del núcleo en la reproducción y herencia.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 personas para investigar y responder las preguntas de la guía. Podrán utilizar diferentes recursos como libros, internet y videos.

  • Experimentos prácticos: Realizar experimentos sencillos para observar y comprender la función del núcleo en la reproducción y herencia. Por ejemplo, observar el proceso de mitosis en células vegetales usando un microscopio.



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