La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Historia, en nivel de Secundaria 2º, con el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y el objetivo de indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica".


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y descripciones breves de diferentes señoríos mesoamericanos y sus características políticas.


• Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes del arribo de los colonizadores españoles?"

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán en diferentes fuentes (libros de texto, internet, etc.) acerca de los señoríos mesoamericanos y sus características políticas.


• Puesta en común y discusión de resultados: Los grupos compartirán sus hallazgos e iniciarán una discusión sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos.

Sesión 2:

• Actividad de análisis de documentos: Los estudiantes analizarán diferentes documentos históricos, como códices, crónicas y testimonios, para identificar las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Reflexión individual: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de las tensiones y alianzas políticas en la conformación de las metrópolis mesoamericanas.

Sesión 3:

• Actividad de debate: Se organizará un debate