Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los estudiantes se aburren con facilidad y no les llama la atención la clase.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: inicio, desarrollo y cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del tema.


• Presentación del problema: los estudiantes se aburren en clase y no les interesa la historia.

Desarrollo:

• División de estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo debe investigar sobre un pueblo antiguo y sus fuentes históricas.


• Los grupos deberán buscar información en fuentes confiables y seleccionar ejemplos de fuentes históricas relevantes para el estudio del pueblo asignado.


• Fomentar la creatividad y el uso de las artes para representar las fuentes históricas seleccionadas.

Cierre:

• Presentación de los trabajos de los grupos, enfocándose en la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las fuentes históricas y su relación con la clase de historia.


• Asignación de la tarea para la sesión siguiente: cada estudiante debe investigar y traer una fuente histórica relacionada con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Repa