Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos desconocen la diversidad de lenguajes artísticos de su entorno cultural.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por lenguajes artísticos y diversidad cultural.


• Promover la participación de todos los alumnos, fomentando la igualdad de género.

Actividad 2: Exploración de lenguajes artísticos (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes materiales artísticos (acuarelas, pastel, papel, etc.).


• Cada grupo deberá experimentar con los materiales y crear una obra que represente la diversidad cultural de México y del mundo.


• Fomentar el trabajo en equipo y la interacción entre los alumnos.

Actividad 3: Presentación de las obras (10 minutos)

• Cada grupo presentará su obra al resto de la clase.


• Se promoverá la reflexión sobre cómo cada obra representa la diversidad cultural y la igualdad de género.


• Se fomentará la interculturalidad crítica, respetando y valorando las diferentes perspectivas culturales.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Investigación sobre lenguajes artísticos (20 minutos)

• Los alumnos realizarán una inves