Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Anahí Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del sedentarismo como cultura.


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y de la importancia de prevenir enfermedades relacionadas con la alimentación.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la obesidad y la diabetes, y qué factores pueden influir en su desarrollo.

  • Planteamiento de preguntas motivadoras para generar curiosidad en los alumnos.


Desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimentación y el sedentarismo.

  • Elaboración de una lista de factores protectores que ayudan a prevenir estas enfermedades.

  • Análisis de casos reales de personas con obesidad o diabetes y discusión en grupo sobre los factores que desencadenaron su desarrollo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar una vida saludable y evitar el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Presentación de los hallazgos de cada grupo y formulación de acciones para reducir factores de riesgo.


Sesión 2:


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