Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Maria De Los Angeles Garcia
Ubicación curricular
Contenido Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinario: Elaboración de velas de soja aromáticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Presentación del tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
- Explicación de la relevancia de conocer la concentración de sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza para el cuidado de la salud y el consumo responsable.
- Introducción al problema interdisciplinario: Elaboración de velas de soja aromáticas.
- Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la concentración de sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, enfocándose en los porcentajes de masa y volumen.
- Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a expertos.
- Registro de la información obtenida y análisis de los resultados.
- Elaboración de presentaciones para compartir los hallazgos y conclusiones del grupo.
- Cierre:
- Exposición y discusión de las presentaciones de los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.
- Relación entre el tema de la clase y el problema interdisciplinario de la elaboración de velas de soja aromáticas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbr