El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos en México.


• Motivación: Mostrar ejemplos de resolución pacífica de conflictos en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre un conflicto social o político específico y analizar cómo se podría resolver desde la cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones y análisis de los conflictos.


• Reflexión sobre la importancia de la mediación y la resolución pacífica de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Actividad introductoria: Realizar una dinámica de role-playing donde los alumnos representen diferentes roles en un conflicto social o político.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz: diálogo, negociación, mediación, entre otros.


• Análisis de ejemplos concretos de resolu