Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Mensajes para promover una vida saludable

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo:
Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a abordar: Falta de conocimiento sobre los alimentos sanos para tener un mejor desarrollo físico y mental en la adolescencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes promocionales que los alumnos han visto en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con la vida saludable.


• Realizar una lectura y análisis de mensajes publicitarios sobre alimentos saludables.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los alimentos sanos y sus beneficios para el desarrollo físico y mental en la adolescencia.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión en clase sobre los hallazgos y elaboración de una lista de puntos clave sobre los alimentos saludables.

Sesión 3:

• Introducción a los recursos gráficos y su importancia en la elaboración de mensajes impresos.


• Elaboración de un borrador del mensaje impreso en grupos, utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos relacionados con la vida saludable.


• Asesoramiento y retroalimentación por parte del profesor.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Finalización de la elaboración del mensaje impreso.


• Presentación de los mensajes impresos en clase.


• Votación para seleccionar el mensaje más impactante y efectivo.

Sesión 5: