Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los procesos químicos en la elaboración del pulque.

Sesión 1:

Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y la degradación en la comunidad. Se discutirá sobre los diferentes tipos de contaminantes y sus efectos en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre los procesos químicos utilizados en la elaboración del pulque. Los grupos deberán investigar sobre los posibles contaminantes presentes en estos procesos y su impacto en el medio ambiente.

Cierre: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se promoverá una reflexión grupal sobre las acciones que se pueden tomar para reducir la contaminación en estos procesos. Se fomentará el pensamiento crítico y la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:

Inicio: Se realizará una breve revisión de la sesión anterior y se plantearán preguntas para reflexionar sobre el tema. Se destacará la importancia de tomar conciencia y actuar de manera responsable frente a la contaminación y la degradación ambiental.

Desarrollo: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos analizarán muestras de agua proven