"Factores que inciden en los procesos técnicos: Mejorando la calidad de vida"

Plan de clase

Título de la clase: "Factores que inciden en los procesos técnicos: Mejorando la calidad de vida"

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Problemática transversal: Comprensión lectora

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Evaluará la capacidad de los alumnos para comprender y extraer información de textos relacionados con los procesos técnicos y los factores que inciden en ellos.


2. Proyecto de diseño de una solución técnica: Evaluará la capacidad de los alumnos para aplicar los conocimientos adquiridos y los factores analizados en una solución técnica que mejore la calidad de vida en su entorno.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Planteamiento de la problemática de la comprensión lectora y su relación con los procesos técnicos.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con los procesos técnicos y los factores que inciden en ellos.


• Discusión en grupos pequeños sobre los conceptos y términos clave del texto.


• Puesta en común y elaboración de una definición colectiva de los factores que inciden en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos para su mejora.


• Tarea: Investigación individual sobre ejemplos de soluciones técnicas