Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
-Introducción al tema: Se presentará el tema a través de una pregunta disparadora como "¿Por qué es importante cuidar nuestra salud y la del ambiente?" Se fomentará la participación de los alumnos y se registrarán sus respuestas en una lluvia de ideas.
-Investigación inicial: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará materiales de consulta, como libros y recursos digitales, para que investiguen sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico. Deberán buscar información sobre su estructura, función y su relación con la salud ambiental.
-Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión en clase para profundizar en los conceptos clave.

Sesión 2 (45 minutos)
-Relación entre sistemas y salud ambiental: Se les presentará a los alumnos información sobre cómo los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico pueden verse afectados por factores ambientales, como la contaminación del aire, el consumo de tabaco y alcohol, entre otros. Se fomentará el pensamiento crítico y se promoverá la reflexión sobre las consecuencias de estos factores en la salud.
-Estudio de casos: Se presentará