Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Alvaro De
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º de Educación Física


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema del ausentismo escolar


Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.

  2. Presentación del objetivo de la clase: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar nuestro potencial.

  3. Breve explicación sobre la importancia de ser constantes en la asistencia escolar y cómo el ausentismo afecta el aprendizaje y el desarrollo personal.


Desarrollo:



  1. Actividad de calentamiento: Realización de estiramientos y ejercicios de movilidad articular.

  2. Actividad principal: Organización de grupos de trabajo. Cada grupo deberá diseñar y realizar una serie de ejercicios que promuevan el desarrollo de diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices (coordinación, equilibrio, fuerza, flexibilidad, etc.).

  3. Durante el desarrollo de la actividad, los estudiantes deberán reflexionar sobre cómo estas capacidades y habilidades motrices pueden aplicarse en su vida diaria para llevar una vida saludable.


Cierre:



  1. Puesta en común de los ejercicios realizados por cada grupo y retroalimentación por parte del docente y compañeros.

  2. Reflexión final sobre la importancia de mantener una asistencia regular a clases para aprovechar al