Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
fabi05
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Evolución de la tecnología en el cuidado de la salud, Evolución tecnológica, Creación e innovación de recursos para el cuidado de la salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evolución de la tecnología en el cuidado de la salud.
- Pregunta motivadora: ¿Cuál crees que ha sido la influencia de la tecnología en el cuidado de la salud a lo largo de la historia?
Desarrollo: - Investigación en grupos sobre la evolución de la tecnología en el cuidado de la salud.
- Análisis de los datos recopilados y elaboración de un mapa conceptual.
Cierre: - Puesta en común de los mapas conceptuales.
- Reflexión sobre la importancia de la tecnología en la actualidad y su impacto en la salud.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un avance tecnológico reciente en el cuidado de la salud y elaborar una presentación.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
Desarrollo: - Exposición de las presentaciones sobre avances tecnológicos recientes en el cuidado de la salud.
- Análisis de las ventajas y desventajas de cada avance presentado.
Cierre: