Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo PDA: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No se consolida la lectura y la comprensión, por lo cual los alumnos no comprenden lo que leen y no pueden explicar de qué trata el texto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la comprensión de lectura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen y les gustan.


• Mostrar diferentes opciones de cuentos de distintos orígenes y autores.


• Los alumnos elegirán un cuento para leer y trabajar durante el proyecto.

Sesión 2: Lectura y comprensión del cuento elegido

• Los alumnos leerán el cuento elegido.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento para revisar la comprensión lectora de los alumnos.


• Realizar actividades de análisis y reflexión sobre el cuento, como identificar los personajes, el conflicto y el desenlace.

Sesión 3: Producción de un cuento propio

• Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los autores y deberán crear su propio cuento.


• Darles tiempo para que piensen en la historia de su cuento, los personajes y el mensaje que quieren transmitir.


• Ayudar a los alumnos a escribir su cuento y darles consejos para mejorar su redacción.

Sesión 4: Presentación de los cuentos propios

• Los alumnos compartirán sus cuentos con el resto de la clase.


• Cada alumno podrá leer su cuento en voz alta o compartir un resumen.


• Los demás alumnos prestarán atención y realizarán preguntas sobre