Comunicación y representación técnica.

JESUS ALBERTO HERNÁNDEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema de la clase y del problema a atender.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.

  • Plantear preguntas para motivar la reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación efectiva en diferentes áreas tecnológicas.

  • Realizar una actividad de análisis de textos técnicos, identificando términos y expresiones propias del lenguaje técnico.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un contexto tecnológico específico (por ejemplo, informática, electricidad, mecánica, etc.).

  • Cada equipo deberá investigar y recopilar términos y expresiones técnicas propias de su contexto.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.

  • Reflexionar sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: cada equipo deberá proponer formas de representación y comunicación de ideas utilizando el lenguaje técnico correspondiente a su contexto.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de reflexión sobre las dificultades encontradas al representar y comunicar ideas utilizando el lenguaje técnico.


Desarrollo:



  • Presentación de las propuestas