Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Gaby Pacho
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben cuáles son los alimentos que deben consumir para tener una mejor calidad de vida.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "La importancia de la vida saludable y la comunicación comunitaria".

  • Motivación: Proyección de un video sobre la promoción de una vida saludable en los medios de comunicación.

  • Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los alimentos que debemos consumir para tener una mejor calidad de vida?".

  • Reflexión y discusión en grupo: ¿De qué manera los medios comunitarios o masivos pueden ayudarnos a promover una vida saludable?


Fase de Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los alimentos recomendados para tener una vida saludable.

  • Uso de recursos de diferentes áreas (Biología, Química, Matemáticas) para comprender los beneficios de cada alimento.

  • Elaboración de una lista de alimentos saludables y sus beneficios.

  • Identificación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación en los que se pueden difundir mensajes sobre vida saludable.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los grupos: Presentación de la lista de alimentos saludables y los medios de comunicación seleccionados.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios d