Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los restos fósiles y su importancia en el estudio de la historia.


• Mostrar imágenes de restos fósiles encontrados en diferentes partes del mundo, resaltando la diversidad de pueblos antiguos.


• Plantear el problema: desconocimiento de los restos fósiles que explican el poblamiento de América.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el problema planteado.


• Pedir a los grupos que investiguen y busquen información sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para la investigación.


• Facilitar el acceso a un laboratorio de computación para realizar la búsqueda en línea.


• Supervisar y apoyar el trabajo de los grupos.

Sesión 2:

• Pedir a los grupos que preparen una presentación oral sobre los restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.


• Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y evidencias encontradas.


• Establecer un debate en clase sobre la importancia de estos restos fósiles en el estudio de la historia.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.

Fase 3: Cierre

• Realizar una actividad de reflexión i