Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Curso: 3º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple en nuestra vida.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad principal: Realizar una dinámica en la que los alumnos compartan valores que han aprendido de sus familias y cómo los aplican en su vida diaria.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad en el entorno familiar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recordar la sesión anterior y los valores compartidos por los alumnos.


• Presentación del problema: Introducir el tema de los problemas de conducta y su impacto en la vida familiar y escolar.


• Actividad principal: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones de problemas de conducta y propongan soluciones desde el enfoque de los valores familiares.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre cómo los valores pueden influir en la mejora de los problemas de conducta.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica para motivar a los alumnos.


• Presentación de información: Dar a conocer diferentes tipos de problemas de conducta y sus posibles causas.


• Activid