La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Lectura y comprensión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos e introducción del tema.


• Presentación del problema: ¿Cuáles fueron los factores que contribuyeron al desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII?


• Motivación: Mostrar imágenes de ciudades italianas y flamencas de la época.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en internet y en libros de historia para recopilar información sobre el tema.


• Uso de recursos audiovisuales para enriquecer la investigación.


• Análisis de la información recopilada en busca de los factores que contribuyeron al desarrollo de las ciudades.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los factores identificados y su influencia en el desarrollo de las metrópolis.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los hallazgos de la sesión anterior.


• Presentación de la relación entre el problema principal y la lectura y comprensión.

Desarrollo:

• Lectura de textos relacionados con el tema en grupos pequeños.


• Análisis y discusión de los textos, identificando ideas principales y secundarias.


• Realización de actividades de c