Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase - Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Construyendo un ambiente sano, libre de basura en nuestra escuela y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de selección múltiple: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el tema de la clase, como la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano y cómo afecta al cuidado de la salud y al consumo responsable.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación sobre un producto de uso cotidiano de su elección, en la que analicen la concentración de sustancias y su impacto en la salud y el medio ambiente.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, utilizad