La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Ericka Esmeralda Aceves
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Día 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el problema central: ¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón? Discutir el término "metrópolis" y su relación con el sistema de dominación.
- Formar grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.
- Planteamiento del problema: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las vidas de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, así como su papel en la consolidación del Reino Español. Deberán identificar los desafíos y conflictos que enfrentaron.
Día 2 (45 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá su investigación ante el resto de la clase.
- Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus ideas y reflexiones sobre la consolidación del Reino Español y los desafíos que enfrentaron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Día 3 (45 minutos):
- Análisis de documentos históricos: Se proporcionarán a los estudiantes una serie de documentos históricos relacionados con la consolidación del Reino Español. Los estudiantes deberán analizarlos y discutir su relevancia para entender el proceso histórico.
- Actividad de escritura: Cada grupo deberá redactar