Los primeros pobladores y sus mitos fundacionales.

JUDITH ALONZO
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y encuentra lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Los primeros pobladores y sus mitos fundacionales.


Objetivo: Comprender y comparar los mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo, reconociendo las similitudes y diferencias que existen entre ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase de Inicio:



  • Presentación del problema: "Los alumnos desconocen las características de los primeros pobladores".

  • Motivación: Proyectar imágenes de distintos mitos fundacionales de pueblos antiguos y preguntar a los alumnos si conocen algo sobre ellos. Luego, generar una lluvia de ideas sobre lo que creen que eran los primeros pobladores y sus mitos fundacionales.


Fase de Desarrollo:



  • Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre los mitos fundacionales de pueblos antiguos tanto de México como de otras partes del mundo. Para ello, se les proporcionará una lista de culturas antiguas para que seleccionen una y busquen información sobre su mito fundacional.

  • Trabajo en grupo: Una vez que los alumnos hayan recopilado la información, se organizarán en grupos y compartirán lo que han investigado. Cada grupo se encargará de una cultura antigua distinta y presentará los aspectos más relevantes de su mito fundacional.

  • Comparación: En plenaria, se realizará una comparación entre los mitos fundacionales de las distintas culturas antiguas, identificando las similitudes y diferencias que existen entre ellos.


Fase de Cierre:



  • Reflexión: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido, destacando la importancia de conocer los mitos fundacionales de los pueblos antiguos para comprender su cultura y su evolución.

  • Sistematización: Se realizará