Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de adicciones en la escuela Primaria Cuauhtémoc.

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de adicciones en la escuela Primaria Cuauhtémoc.

Objetivo de la clase (PDA): Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre las adicciones y las maneras de prevenirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre el objetivo de la clase y la importancia de prevenir las adicciones en su contexto escolar.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por adicción y cómo creen que se pueden prevenir. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Lectura compartida: Leer en voz alta un texto informativo sobre las adicciones y su prevención.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre las adicciones y las medidas de prevención, utilizando fuentes impresas y electrónicas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de adicción (ejemplo: tabaquismo, alcoholismo, uso de drogas) para que investiguen sobre su prevención.


• Investigación en el aula: Proporcionar a los alumnos computadoras con acceso a internet y libros relacionados con las adicciones para que realicen la investigación en el aula. Supervisar y brindar apoyo en caso necesario.


• Tarea: Pedir a los grupos que realicen entrevistas con personas de la comunidad (maestros, padres de familia, profesionales de la salud, etc.) para obtener información adicional sobre la prevención de adicciones.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de res