Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Prevención de enfermedades en época de calor, cuidado de los alimentos, hidratación y protección de la piel

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Diálogo con los alumnos acerca de la importancia de la higiene personal y la limpieza de espacios para la salud.


• Actividad grupal: Realizar un listado de acciones individuales que contribuyan a la conservación y mejora de la salud.


• Taller de arte: Crear afiches o carteles que promuevan hábitos de higiene personal y limpieza de espacios.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre el problema específico de prevención de enfermedades en época de calor.


• Actividad grupal: Investigar y compartir información sobre medidas preventivas para cuidarse durante épocas de calor.


• Taller de arte: Realizar dibujos o pinturas relacionadas con las medidas preventivas para el cuidado durante épocas de calor.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre el problema específico del cuidado de los alimentos.


• Actividad grupal: Investigar y compartir información sobre medidas de cuidado de los alimentos para prevenir enfermedades.


• Taller de arte: Crear un mural con dibujos o collages que representen los alimentos y las medidas de cuidado.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre el problema específic