Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Prevención de enfermedades en época de calor, Cuidado de los alimentos, Hidratación y Protección de la piel.

Primaria Cuauhtémoc.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y su importancia para la salud y bienestar del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y su función en la protección del cuerpo.


• Indagación: Plantear preguntas a los alumnos para que realicen investigaciones iniciales sobre el sistema inmunológico y sus principales células y órganos.


• Discusión y reflexión en grupo: Compartir los hallazgos de las investigaciones y discutir su importancia para la protección del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el sistema inmunológico.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una célula o un órgano del sistema inmunológico para que realicen investigaciones más profundas.


• Presentación en grupo: Cada grupo deberá presentar los hallazgos de su investigación al resto de la clase.


• Análisis