Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario (trabajo colaborativo y participación activa en la comunidad)

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Materiales: Papel, lápices, grabadora de voz, fotografías de la comunidad

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre situaciones y eventos que han ocurrido en la familia, escuela y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles historias para narrar.


• En grupos pequeños, seleccionar una historia para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2: Investigación en la comunidad

• Visita a la comunidad para observar y recopilar información sobre eventos y actividades relevantes.


• Toma de fotografías y notas sobre lo observado.


• Registro de las historias seleccionadas por cada grupo.

Sesión 3: Organización de la historia

• En grupos, organizar las ideas recopiladas durante la investigación.


• Establecer el orden lógico de los eventos y actividades en la historia.


• Practicar la narración de la historia en voz alta, prestando atención al volumen de voz y la fluidez.

Sesión 4: Presentación de las historias

• En grupo, ensayar la narración de las historias seleccionadas.


• Realizar una puesta en escena de las historias utilizando fotografías y descripciones visuales.


• Realizar una grabación de audio de la