"¡Aprendemos a utilizar el dibujo y la escritura para recordar y organizar nuestras tareas escolares!"
López Escobar Luis- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "¡Aprendemos a utilizar el dibujo y la escritura para recordar y organizar nuestras tareas escolares!"
Objetivo de la clase (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de algunos niños que no cursaron la educación preescolar.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura como herramientas de organización y recordatorio.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Conversación en grupo sobre las actividades y acuerdos escolares que necesitamos recordar.
- Actividad individual: Cada alumno dibuja o escribe en una hoja en blanco una actividad o acuerdo escolar que necesite recordar.
Sesión 2: Uso del dibujo para recordar tareas en casa.
- Revisión de los dibujos hechos por los alumnos en la sesión anterior.
- Conversación en grupo sobre cómo podemos utilizar el dibujo para recordar tareas en casa.
- Actividad en parejas: Los alumnos se entrevistan entre sí para descubrir una tarea que el compañero debe recordar en casa y la dibujan en un cartel.
Sesión 3: Uso de la escritura para recordar mensajes.
- Conversación en grupo sobre la importancia de registrar mensajes importantes.
- Actividad en grupos pequeños: Los alumnos participan en un juego de roles donde deben escribir y entregar mensajes a sus compañeros del grupo.
Sesión 4: Uso de la escritura para llevar materiales a clase.
- Conversaci