Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en el siglo XIX.

Objetivo: Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "desconocimiento de que algunos países intervinieron en el gobierno mexicano".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre países que pudieron haber intervenido en el gobierno mexicano.


• Reflexión inicial sobre la importancia de conocer la historia y las relaciones internacionales de México.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de documentos históricos que evidencien la intervención extranjera en el gobierno mexicano.


• Realización de preguntas de comprensión y análisis sobre los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, la Alianza Tripartita y la Convención de Londres.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir las consecuencias de estas intervenciones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el trabajo grupal.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia y las relaciones internacionales de México.


• Tarea: Investigar sobre otras intervenciones extranjeras en México durante el siglo