Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Convivencia para el cuidado y reuso del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Motivación: Mostrar un video en inglés sobre la importancia de una vida saludable.


• Pregunta inicial: ¿Qué mensajes en inglés sobre vida saludable has visto en los medios de comunicación masiva?

Desarrollo:

• Revisión de vocabulario relacionado con el tema.


• Actividad de comprensión auditiva: Escucha un mensaje en inglés sobre vida saludable y responde preguntas.


• Actividad de expresión oral: En grupos, los alumnos crean mensajes en inglés sobre vida saludable utilizando el vocabulario aprendido.

Cierre:

• Los alumnos comparten sus mensajes en inglés y se evalúan entre ellos.


• Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes en inglés sobre vida saludable en los medios de comunicación masiva.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el cuidado y reuso del agua.


• Pregunta inicial: ¿Cuáles son las acciones que se pueden tomar para cuidar y reusar el agua?

Desarrollo:

• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos leen un texto en inglés sobre el cuidado del agua y responden preguntas.


• Actividad de expresión escrita: Los alumnos escribe