Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos reconozcan la importancia de la energía en la vida cotidiana, en su entorno y su vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen y su importancia en su vida cotidiana.


• Plantear el problema de que algunas fuentes de energía no son sostenibles y se debe buscar alternativas.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de fuentes de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los diferentes tipos de fuentes de energía en dispositivos y aparatos de su entorno.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar fuentes de energía sostenibles.


• Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen sobre una fuente de energía renovable y sus beneficios.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de debate donde los alumnos discutan sobre las ventajas y desventajas de diferentes fuentes de energía renovable.


• Presentación de ejemplos reales de aplicaciones de energía renovable en procesos técnicos.

Cierre:

• Refl