Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: En la escuela Primaria Cuauhtémoc turno se han presentado situaciones por el mal uso de las redes sociales afectando la salud mental.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a abordar. Explicar a los alumnos la importancia de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en su vida cotidiana y cómo esto puede afectar su bienestar.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias con el uso de las redes sociales y cómo ha afectado su salud mental.


• Fomentar la empatía entre los alumnos, invitándolos a ponerse en el lugar de los demás y comprender las posibles consecuencias de sus acciones en las redes sociales.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean diferentes casos de situaciones problemáticas relacionadas con el mal uso de las redes sociales y sus consecuencias.


• A partir de los casos leídos, fomentar la discusión y el análisis de las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en cada caso.


• Promover la reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se consideran positivas y saludables en el contexto de las redes sociales.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en la que lo