Suma y resta: operaciones inversas.

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas.

Grado: 4º de Primaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: La navidad en mi comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contexto (45 minutos)

• Presentar el tema de la suma y resta como operaciones inversas y su importancia en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la navidad en la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a investigar y plantear sus propias situaciones problemáticas vinculadas a la suma y resta.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre la navidad en la comunidad, enfocándose en situaciones problemáticas que puedan resolverse con sumas y restas.

Sesión 2: Investigación y análisis de situaciones problemáticas (45 minutos)

• Los estudiantes, en grupos, realizarán la investigación y recopilación de información sobre la navidad en la comunidad.


• Cada grupo seleccionará una situación problemática relacionada con la navidad en la comunidad que implique el uso de sumas o restas de números naturales de hasta cuatro cifras.


• Los estudiantes analizarán y discutirán las situaciones problemáticas seleccionadas, identificando los números y operaciones involucradas.

Sesión 3: Resolución de situaciones problemáticas (45 minutos)

• Los grupos de estudiantes trabajarán en la resolución de las situaciones problemáticas seleccionadas previamente.


• Se les proporcionará papel y lápiz para que apliquen los algoritmos convencionales de suma y resta.


• Los estudiantes deberán justificar sus respuestas y e