Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales y Artes Plásticas.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Cada sesión se desarrollará en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de materiales y su relación con la comunidad.
Fase inicio: El profesor realizará una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen qué saben sobre los materiales y cómo creen que pueden afectar a la comunidad.
Fase desarrollo: - El profesor presentará una presentación sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el entorno.

• Se formarán grupos de trabajo y se les asignará una tarea de investigación sobre un material en específico y su relación con la comunidad.
  Fase cierre: Los grupos deberán presentar sus investigaciones en forma de cartel, explicando los riesgos y alternativas sustentables relacionadas con el material asignado.

Sesión 2:
Tema: Procesos técnicos y su relación con la comunidad.
Fase inicio: Se realizará una actividad de reflexión en grupo sobre los procesos técnicos presentes en su comunidad y cómo pueden afectar al entorno.
Fase desarrollo: - El profesor presentará ejemplos de procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

• Se realizará una visita a un lugar donde se realice algún proceso técnico relevante para la comunidad.
  Fase cie