Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Esmeralda Cordero
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Sesión 1:


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad.


Actividades:



  1. Crear un ambiente inclusivo y de confianza en el aula.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos han observado en su comunidad.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema o conflicto específico para investigar.

  4. Proporcionarles material didáctico adecuado (libros, revistas, internet) para que investiguen sobre su problema.


Sesión 2:


Objetivo: Promover la reflexión sobre los problemas y conflictos en la comunidad y fomentar la empatía hacia las personas afectadas.


Actividades:



  1. Pedir a cada grupo que presente su investigación sobre el problema asignado.

  2. Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de los problemas y conflictos identificados.

  3. Realizar dinámicas o juegos que promuevan la empatía y la comprensión de las diferentes perspectivas de las personas involucradas en los problemas.

  4. Realizar una actividad de aprendizaje servicio en la comunidad, como por ejemplo una visita a un centro de apoyo a personas afectadas por los problemas identificados.


Sesión 3:


Objetivo: Propiciar la generación de alternativas de solución viables para los problemas y conflictos identificados.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de brainstorming en grupo para generar ideas de posibles soluciones a los problemas identificados.

  2. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema o conflicto específico para que propon