Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los padres no apoyan a sus hijos en la realización de las tareas debido a sus trabajos, salen tarde de ellos y no les da tiempo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Identificar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.

Actividad 1: Presentación de una fotografía de la escuela y preguntas generadoras (10 minutos)

• Presentar a los alumnos una fotografía de la escuela.


• Realizar preguntas como: ¿Qué actividades creen que ocurren en la escuela? ¿Qué eventos importantes han tenido lugar aquí?

Actividad 2: Lluvia de ideas (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan en voz alta actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 3: Organización temporal y causal (15 minutos)

• Explicar a los alumnos qué significa una organización temporal y causal.


• Presentar ejemplos de oraciones que describen actividades y eventos en la escuela de manera organizada, como: "Primero, tuvimos una asamblea. Después, realizamos una excursión al zoológico debido a nuestro buen comportamiento".


• Pedir a los alumnos que elaboren oraciones utilizando una organización temporal y causal para describir una actividad o evento que haya tenido lugar en la escuela.

Actividad 4: Presentación de narraciones (10 minutos)

• Invitar a algunos alumnos a leer en voz alta sus oraciones y explicar por qu