El impacto del mal uso de las redes sociales en la salud mental
Patricia Garcia
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Tema: El impacto del mal uso de las redes sociales en la salud mental
Objetivo: Los alumnos de 6º de Primaria, como presentadores, elaborarán una exposición sobre los temas relacionados con el cuidado de la salud, específicamente sobre el impacto del mal uso de las redes sociales en la salud mental. Los alumnos deberán cumplir con los siguientes criterios:
- Elaborar un guion ordenado para presentar la información investigada en diversas fuentes.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Utilizar un léxico formal y mantener/recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.
- Aclarar las dudas planteadas por la audiencia y atender los comentarios u opiniones recibidos.
- Como audiencia, comprender lo expuesto, tomar notas sobre lo que interesa, realizar preguntas y comentarios, y argumentar opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia del cuidado de la salud mental y presentar el tema específico del impacto del mal uso de las redes sociales.
- Asignar investigación: Pedir a los alumnos que investiguen en diversas fuentes sobre el tema y preparen un guion para su exposición.
- Distribuir material de apoyo: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (gráficas, textos, videos, etc.) para que los utilicen en su presentación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión y retroalimentación de los guiones: Revisar los guiones elaborados por los alumnos, brindar retroalim