Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Conocer la función y organización de un debate

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Respeto

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al debate y normas de respeto

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos el tema del debate y explicarles la importancia de la participación activa y respetuosa.


• Actividad de desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las normas de respeto y crear un listado en conjunto. Luego, discutir y reflexionar sobre la importancia de estas normas en el contexto de un debate.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que realicen una tarjeta de compromiso personal, donde se comprometan a respetar las normas establecidas durante el desarrollo de los debates.

Sesión 2:
Título: Organización de los debates

• Actividad de inicio: Repasar las normas de respeto establecidas en la sesión anterior.


• Actividad de desarrollo: Explicar a los alumnos los diferentes roles que existen en un debate (moderador, participantes, público) y cómo se organiza el tiempo para cada intervención. Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos asuman diferentes roles.


• Actividad de cierre: Formar grupos de debate y asignarles un tema para que lo investiguen y preparen sus argumentos.

Sesión 3:
Título: Argumentación en el debate

• Actividad de inicio: Recordar a los alumnos la importancia de fundamentar sus argumentos con información relevante y verificable.


• Actividad de desarrollo: Realizar ejercicios de búsqueda y selección de información