Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producción y envío de cartas personales

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de estructura de cartas personales (45 minutos)

Objetivos:

1. Los alumnos comprenderán la importancia de expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas.


2. Los alumnos reconocerán la estructura y el contenido de las cartas personales.


3. Los alumnos identificarán a los destinatarios específicos a quienes pueden enviar sus cartas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos que aprenderán a expresar sus sentimientos, ideas y experiencias a través de cartas personales.


2. Dinámica de experiencia compartida: Pedir a los alumnos que compartan una experiencia especial que hayan tenido recientemente.


3. Análisis de cartas personales: Mostrar ejemplos de cartas personales y guiar a los alumnos en un análisis de su estructura y contenido.


4. Identificación de destinatarios: Pedir a los alumnos que identifiquen a personas específicas a quienes les gustaría enviar una carta personal.

Sesión 2: Producción y envío de cartas personales (45 minutos)

Objetivos:

1. Los alumnos redactarán cartas personales expresando sentimientos, ideas y experiencias.


2. Los alumnos utilizarán la estructura y el contenido aprendidos en la sesión anterior.


3. Los alumnos enviarán sus cartas a los destinatarios identificados.

Actividades:

1. Repaso de la estructura de cartas personales: Recordar a los alumnos la estructura y el contenido de las cartas personales vistos en la sesión anterior.


2. Redacción de cartas personales: Dar tiempo a los alumnos para que redacten sus propias cartas personales, pensando en los destinatarios identificados.