Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
henrry giovanni chable- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo PDA:
- Describir las características generales de las bacterias y los virus.
- Formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan.
- Contrastar las hipótesis con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar el tema de las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas. En esta clase vamos a investigar las características de las bacterias y los virus, y también vamos a explorar por qué algunas enfermedades se propagan rápidamente. ¿Qué saben ustedes sobre este tema?"
Desarrollo:
2. Actividad de investigación: "Ahora vamos a dividirnos en grupos y cada grupo investigará sobre las características de las bacterias y los virus. Utilicen los libros de texto y las fuentes disponibles en el salón para recolectar información. Recuerden tomar notas de lo más relevante."
Puesta en común: "Cada grupo compartirá con el resto de la clase las características que descubrieron sobre las bacterias y los virus. Tomaremos notas en el pizarrón y discutiremos las similitudes y diferencias entre ambos."
Formulación de hipótesis: "Basándonos en lo que hemos aprendido sobre las características de bacterias y virus, vamos a formular hipótesis sobre por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente. ¿Cuáles creen que podrían ser las razones? Anoten sus hipótesis en sus cuadernos."
Investigación y contraste con ev