Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Cuidado del medio ambiente

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Cambio climático y su relación con la actividad humana.


• Generar una lluvia de ideas sobre el tema y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el cambio climático para generar interés y motivación en los alumnos.


• Formulación de preguntas guías para orientar la investigación: ¿Qué es el cambio climático? ¿Cómo afecta a nuestro planeta? ¿Qué relación tiene con la actividad humana?


• Explicar la importancia de la interdisciplinariedad y cómo el cuidado del medio ambiente debe ser abordado desde diferentes áreas del conocimiento.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del cambio climático para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web confiables para obtener información.


• Guiar a los alumnos en el proceso de investigación y fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas.


• Realización de experimentos sencillos relacionados con el tema, como medir la temperatura en diferentes ambientes.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y el respeto entre los miembros de cada grupo.


• Realización de d