Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: IDENTIFICAR LOS SISTEMAS TÉCNICOS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas técnicos conocidos por los alumnos.


• Plantear la problemática de identificar los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos claros de cada sistema técnico y sus características.


• Realizar actividades en grupos pequeños para investigar sobre los sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Elaborar un mural con la información recopilada.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Plantear preguntas de reflexión para la próxima sesión.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Resolver dudas que hayan surgido.


• Presentar el problema central de la clase: identificar los sistemas técnicos en un contexto real.

Desarrollo:

• Realizar una salida a campo o visita virtual a un lugar donde se apliquen sistemas técnicos (fábrica, taller, laboratorio,